В фестивале, организованном общественным фондом «Мы - соотечественники» при поддержке Представительства Россотрудничества в Киргизской Республике и Государственного национального русского театра драмы им. Ч. Айтматова, приняли участие театральные коллективы из 12 школ Бишкека и Чуйской области.

По итогам фестиваля жюри, возглавляемое ведущим мастером сцены и режиссером Валерием Крайновым, определило лучшие коллективы в шести конкурсных номинациях, а также лучших актеров.
Лучшим актерским ансамблем признаны участники Студии «Джем» из школы-гимназии № 33.

От всей души поздравляем ребят и желаем дальнейших творческих свершений!

Источник: http://kgz.rs.gov.ru/ru/news/21229

Вниманию учащихся и их родителей. Согласно учебному плану - осенние каникулы 2017-2018 уч.г. пройдут с  1 по 8 ноября. Выход на учебу - 9 ноября. Желаем хорошего и полноценного отдыха.

Как провести осенние каникулы с пользой, читайте по ссылке

http://www.psychologies.ru/roditeli/children/provesti-osennie-kanikulyi-s-polzoy/

Управление образования мэрии города Бишкек составило рейтинг статусных школ столицы Кыргызстана (гимназии, лицеи, авторские школы). Топ-20 статусных школ были объявлены 25 августа на городской конференции учителей и работников образования.

Как сообщила начальник Управления образования мэрии Сауле Мейрманова, критериями составления рейтинга стали победы учеников школы на городских и республиканских олимпиадах, количество «золотых сертификатов» на школу, победы по исследовательским проектам и на конкурсе «Алтын тамга». Для составления рейтинга были взяты данные за 3 года, с 2015 по 2017.

Поздравляем наших учителей, учеников и родителей!

Это наша общая победа!

Материал взят :http://bilim.akipress.org/ru/news:1401290

График проведения встреч и выдачи учебников

в 2017-2018 уч.г.

20-21 апреля 2017 года в КЭУ им.М.Рыскулбекова,  при содействии Управления образования мэрии г.Бишкек, прошла VI Городская Олимпиада школьников по экономике, в которой "львиную" долю всех призовых мест заняли учащиеся ШГ№33.

Ссылка на оригинальную статью>>>

Победителями  среди 11 классов стали:

1 место Бейшенбаев Эрзаман - награжден  сертификатом КЭУ  на  скидку за обучение 75%  и получил в подарок  ноутбук (ШГ №33);

2 место Каримова Разият - награждена сертификатом КЭУ на скидку за  обучение 50 % и получила подарок – смартфон (ШГ№33);

5 место Усубалиева Махабат - награждена смартфоном (ШГ№33);

6 место Жумабекова Жанара -  награждена сертификатом (2000сом) (ШГ№33).

Победителями среди 10 классов стали:

1 место Шабалина Анастасия (смартфон) (ШГ№33);

2 место Базавлюк Ольга (смартфон) (ШГ№33);

5 место Сатимаматов Асылбек (сертификат на 2000 сом) (ШГ№33).

Поздравляем ребят и их педагога Загидулину Рамзию Вагизовну и желаем им дальнейших успехов!

Уважаемые учителя, учащиеся и родители

в 2016-2017 г. на весеннюю экзаменационную сессию выносятся:

5 классы – кыргызский язык (устно по билетам)

6 классы – биология (устно по билетам)

7 классы – география (устно по билетам)

8 классы – англ.яз. (А), геометрия(Б), информатика(В), кыргызский язык (АБВ) (устно по билетам)

10 классы – химия, физика (устно по билетам)

9 классы – кырг.яз., ЧиО/ВвЭ, история  (устно по билетам)

11 классы – история, ЧиО/ВвЭ, предметы по выбору (устно по билетам)

Примечание: Учащиеся сдавшие НЦТ на положительные оценки освобождаются от сдачи сессии.  

27 марта - 3 апреля 2017 года ШГ № 33 проводятся мероприятия посвященные «Всемирной недели денег 2017» в рамках конкурса «Участие школьников и родителей в обсуждении бюджета школы и повышении финансовой грамотности молодежи».

План проведения «Всемирной недели денег 2017» в ШГ № 33

С 4 по 18 февраля 2017 г., в гимназии прошла декада естественно-научных, математических и технологических наук. В рамках декады проведена неделя науки, техники и производства - традиционное мероприятие проходящее одновременно по всей республике. 4 февраля прошло торжественное открытие недели с приглашением учащихся и педагогов школ Свердловского района.  В течение 10 дней учителями МО даны три открытых урока, проведено 6 внеклассных мероприятий с охватом учащихся 3,5,7,8,9,10 классов. Особо хочется отметить мероприятияе "Поможем зимующим птицам" и Проект "Подиум". Последние дни декады включили в себя внутришкольный конкурс научно-исследовательских проектов, который прошел в школе уже в 4 раз. В этом году установлен очередной рекорд - на суд жюри было проедставлено 23 проекта, из которых 11 были признаны безоговорочными лидерами и рекомендованы для участия в городском туре конкурса. Еще 10 проектов было рекомендовано доработать и также заявить для участия в следующем туре.  17 февраля состоялось торжественное закрытие декады, на котором все участники были награждены грамотами и дипломами. Особая благодарность педагогам МО ЕНМиТД, за хорошую организацию декады, творческое отношение и титанический труд в части разработки исследовательских проектов. Огоромное спасибо Галина Викторовна, Ольга Викторовна, Елена Витальевна, Алина Анатольевна, Фарида Кемеловна, Татьяна Николаевна, Рашида Мамедовна, Ольга Николаевна,  Айжамал Уланбековна за Ваш самоотверженный  труд, желаем успехов и педагогического долголетия. Отдельно хочется отметить и учителей других МО, второй год подряд принимающих участие в  конкурсе исследовательских проектов - это Баратова З.Ю. и Жайлообаева А.К.

Итоги защиты научно-исследовательских проектов школьников ШГ №33

в 2016-2017 учебном году

Выписка из протокола № 2

заседания членов Попечительского Совета школы-гимназии № 33

от 28 января 2017 г.

Повестка дня:

1. Рассмотрение ходатайства директора школы о необходимости проведении ремонта фасада школы.

2. Рассмотрение и утверждении сметы на ремонт фасада.

3. О привлечении спонсорской помощи для проведения ремонта фасада.

Слушали:

По первому вопросу выступила председатель Попечительского Совета – Орлова Вера Сергеевна, которая зачитала Ходатайство директора о привлечении помощи родительской общественности для проведения ремонта фасада. Несмотря на то, что капитальный ремонт школы прошел не так давно – 6 лет тому назад, эстетический вид школы оставляет желать лучшего, фасад облупился, отвалилась отделочная плитка, разрушаются ступени, из-за неисправности водосточных желобов и труб, появилась сырость в кабинетах.

По второму вопросу выступила директор ШГ № 33 Сапаралиева А.С., которая представила на рассмотрение три варианта смет (прилагаются).

По третьему вопросу выступила председатель Орлова В.С., которая выступила с предложением об оказании одноразовой спонсорской помощи на ремонт фасада.

Выступили: Арутюнян Н.И., Ташматова Р.И., которые предложили поддержать ходатайство директора и предложить родителям в добровольном порядке оказать спонсорскую помощь в размере 600 с. на проведение ремонта фасад, и привлечь если получится спонсоров.

Решили:

1. Поддержать ходатайство директора о необходимости проведения ремонта фасада.

2. Утвердить смету ремонтных работ по отделке фасада в размере 1 192 609 сом.

3. Предложить родителям школы оказать одноразовую спонсорскую помощь в размере 600 с. на проведение ремонта фасада и привлечь спонсорские средства. Собранные деньги перечислить на спецсчет школы или на счет ОО «Попечителей ШГ № 33».

Председатель Попечительского Совета ШГ № 33                   Орлова В.С.

Секретарь                                                                                                 Абакумова В.Ю.

Инструктивно-методическое письмо

О защите учащихся от насилия

в общеобразовательных организациях Кыргызской Республики

Пребывание учащегося в общеобразовательной организации должно быть направлено на всестороннее развитие личности учащегося, носить безопасный и доброжелательный характер.

Запрещается применение в отношении учащихся насильственных методов воспитания (крики, ругань, оскорбления, нанесение побоев).

Учебно-воспитательный процесс должен быть построен на принципах законности, демократичности, обеспечения наилучших интересов ребенка, включающих: недопустимость дискриминации по любым признакам, уважение и обеспечение прав и свобод ребенка как равноправного члена общества, защиту ребенка от всех форм насилия, ответственность за нарушение прав, свобод и законных интересов ребенка, причинение ему вреда.

В целях обеспечения интересов учащихся на безопасный учебно-воспитательный процесс, занятия в общеобразовательной организации должны проводиться по учебному расписанию, которое утверждается директором школы и изменяется в случае необходимости (увольнение учителя или прием на вакантные должности).

Расписание занятий должно быть размещено в общедоступном месте и доведено до сведения родителей и учащихся.  Внесение изменений в расписание должно обеспечивать непрерывность образовательного процесса и исключать оставление учащихся без присмотра.  В случае наличия причин, делающих невозможным проведение того или иного урока (отсутствие учителя, болезнь и т.п.), занятость учащихся обеспечивает дежурный администратор.

Запрещается несанкционированный роспуск учащихся с уроков, снятие с уроков для дежурства по школе или в столовой, уборки территории школы, участия на внеклассных мероприятиях, не включенных в учебный план общеобразовательной организации, а также оставление учителем учащихся во время занятий и воспитательных мероприятий без присмотра. 

В случае острой необходимости (болезнь ученика, плохое самочувствие, наличие признаков насилия и т.п.), требующей оказания медицинской помощи или совершения иных действий, класс может быть оставлен под присмотром дежурного администратора, в случае если участие учителя не является необходимым, ученик (потерпевший, заболевший) передается дежурному администратору для принятия соответствующих мер.

Опоздание на урок, отсутствие школьной формы не должно являться основанием для не допуска учащегося к уроку.

Удаление с уроков учащихся категорически запрещается.

В     целях     обеспечения     безопасности     учащихся администрация общеобразовательной организации вправе ввести пропускную систему на территории    общеобразовательной    организации.    Вход    на    территорию общеобразовательной организации посторонних лиц должен быть запрещен.

В случае отсутствия материальной и финансовой возможности у общеобразовательной организации  организовать и содержать  службу безопасности школы, директору необходимо организовать дежурство по школе и охрану входа в школу техническим персоналом, дежурным учителем и/или дежурным администратором.

Отсутствие ученика на уроке должно быть отмечено в классном журнале. Классный руководитель обязан в течение дня выяснить причину отсутствия учащегося. Пропуск занятий без уважительных причин является основанием для своевременной информированности родителей (законных представителей) классным руководителем.  Уважительная причина при пропуске уроков более 3-х дней должна быть подтверждена письменным заявлением родителя на имя директора общеобразовательной организации, либо соответствующей медицинской справкой.

В целях быстрого реагирования и информирования классный руководитель должен обладать полной и достоверной информацией: домашний адрес учащегося и контактные телефоны родителей (законных представителей). Данная информация также должна быть и у дежурного администратора.

Отношения учащихся  с   родителями, учителями, сверстниками   должны основываться на взаимоуважении и справедливости.  Дисциплина и порядок в общеобразовательной организации должны поддерживаться на основе уважения человеческого достоинства всеми участниками образовательного процесса.

Директором общеобразовательной организации обеспечиваются безопасные условия для учебы, труда и воспитания учащихся, проведение мероприятий по охране детства, защите прав и свобод несовершеннолетних в организации. Учителя    и    другие    участники    образовательного    процесса, сотрудники общеобразовательной организации должны защищать школьников от угроз и физического насилия со стороны других лиц, в том числе учителей, учащихся и родителей, и предотвращать употребление детьми алкоголя, наркотиков, формирование других вредных привычек, соблюдать педагогическую этику.

На территории общеобразовательной организации участникам образовательного процесса, сотрудникам организации запрещается:

- курить, употреблять и распространять алкогольные напитки, наркотические и токсические вещества, играть в азартные игры;

-  употреблять в разговоре ненормативную лексику, непристойные выражения и жесты, применять психологическое или физическое воздействие при выяснении отношений;

- приносить и использовать переносные портативные музыкальные приборы (плееры, магнитофоны и т.п.).  Использовать во время уроков средства личной мобильной связи и интернет;

-  портить имущество образовательной организации, в том числе наносить несанкционированные надписи в помещениях, на мебель и оборудование;

- совершать действия, влекущие за собой причинение вреда здоровью себе и окружающим (лазить в окна, кататься на перилах, кидать предметы, толкать и т.д.);

-  покидать здание общеобразовательной организации до окончания уроков без разрешения администрации или классного руководителя;

- опаздывать на уроки, пропускать уроки, выходить из класса без уважительной причины и разрешения дежурного администратора или учителя;

-   проявлять неуважение к участникам учебно-воспитательного процесса, сотрудникам общеобразовательной организации;

-  во время урока отвлекаться и отвлекать учеников посторонними разговорами.

Данные Правила поведения должны быть доведены до сведения всех участников образовательного процесса, сотрудников общеобразовательной организации на классных часах, родительских собраниях, педагогических советах, общих    собраниях     трудового     коллектива     и    размещены     в общеобразовательной организации в общедоступном месте.

Учителям и сотрудникам общеобразовательной организации запрещается применение любого физического воздействия в отношении учащихся, использование оскорблений, а также совершение иных действий, направленных на унижение человеческого достоинства учащегося.  Данные нормы поведения должны быть доведены до сведения при приеме на работу, а также регулярно обсуждаться на педагогических советах, общих собраниях трудового коллектива общеобразовательной организации.

Директором общеобразовательной организации утверждается регламент работы общеобразовательной организации, также определяющий часы приема родителей, учащихся, сотрудников общеобразовательной организации по личным вопросам, как самим директором и его заместителями, так и классными руководителями, психологом, социальным педагогом, дежурным администратором.    Часы    и    порядок    приема    должны    быть    размещены    в общедоступном месте и доведены до сведения всех участников учебно-воспитательного процесса и сотрудников общеобразовательной организации.

Родители в общеобразовательной организации должны проявлять уважение к        участникам        образовательного        процесса        и        иным        сотрудникам общеобразовательной организации.  Родителям запрещается самостоятельно выяснять отношения с учителями, учениками-нарушителями или подозреваемыми в причинении насилия.  В случае возникновения инцидента вопросы должны решаться с дежурным администратором, руководителем общеобразовательной организации.

Посторонние лица, не включенные в образовательный процесс, не должны находиться на территории общеобразовательной организации.  В случае возникновения необходимости разрешения вопросов с администрацией школы посторонние лица должны обратиться к дежурному администратору.

Каждый участник образовательного процесса (учитель, учащийся, родитель (законный представитель), сотрудник общеобразовательной организации в части, относящийся к ним, имеет право:

- на уважение своего человеческого достоинства, достоинства своей семьи;

- на условия образования, гарантирующие охрану здоровья и защиту от любых видов насилия, эксплуатации и пренебрежения нуждами;

-  на внесение предложений и критических замечаний по улучшению деятельности общеобразовательной организации, устранению недостатков в ее работе;

-   на жалобы и обращения в уполномоченный государственный орган по защите детей, а также администрацию общеобразовательной организации о нарушениях прав учащихся со стороны должностных лиц, родителей (законных представителей) или учащихся;

-  на   свободное   посещение   мероприятий, не   предусмотренных учебным планом;

-  на соблюдение установленной длительности перемен и уроков, ежегодных осенних, зимних, весенних и летних каникул;

-  на заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ и проведения опросов учащихся;

- на получение разъяснений от учителей о критериях выставления той или иной оценки;

-  на личное присутствие при разбирательстве вопросов, связанных с персональным поведением, успеваемостью;

- на сохранение в тайне доверительной информации о себе;

- на невмешательство в свою личную жизнь.

Участники образовательного процесса имеют также другие права, предусмотренные      законодательством     Кыргызской      Республики      и      локальными актами общеобразовательной организации.

Заключение:

Директор    общеобразовательной    организации, представители    школьной администрации, педагогический состав и иные сотрудники общеобразовательной организации несут персональную ответственность;

В     случае     установления     факта     причинения     насилия     учеником общеобразовательной   организации    к    учащемуся-нарушителю    Советом профилактики могут быть применены следующие формы ответственности:

- принесение публичного или в личной форме извинения потерпевшему;

- постановка на внутришкольный учет;

- ходатайствовать перед администрацией общеобразовательной организации:

· о вынесении предупреждения;

· о направлении представления в КДД;

· о направлении ходатайства в ИДН;

Учащийся, применивший насилие в общеобразовательной организации, также подлежит привлечению к ответственности в случаях и порядке, предусмотренном действующим законодательством в зависимости от тяжести причиненного вреда здоровью потерпевшего.

За причинение вреда здоровью учащегося виновные лица несут также уголовную    ответственность, предусмотренную   соответствующими   статьями Уголовного кодекса в зависимости от степени тяжести причиненного вреда:

- за жизнь и здоровье детей;

- за соблюдение прав учащихся, а также своевременное реагирование на факты их нарушения во время образовательного процесса.

Нарушение правил педагогической этики должно являться    основанием    для рассмотрения   вопроса на конфликтной комиссии   педагогического   совета образовательной   организации   о   профессиональной   пригодности, а   также привлечения к ответственности в рамках действующего законодательства.

При этом   заседание комиссии должно проходить  с  обязательным  участием представителей профсоюза.

Учитель вправе ознакомиться с поступившей жалобой и представить свои замечания.

Работа комиссии по жалобе не должна   носить карательный характер, как в отношении учителя, так и ученика или его родителей, которые ее написали.

В случае, если учитель или родители не согласны с принятым решением, а также в случае, если имеет место давление на учителя, родителей или ученика, они вправе обратиться в уполномоченные органы (профсоюзную организацию, вышестоящий орган в области образования, прокуратуру, суд).

За нарушение правил поведения,  педагогической  этики,  воспитания  в общеобразовательной   организации  к  сотруднику-нарушителю   могут   быть применены меры дисциплинарного взыскания в виде выговора, увольнения.

Родители,  или лица  их  заменяющие,  участники  образовательного  процесса, сотрудники общеобразовательной организации, а также иные лица, на которые возложена  функция  по  воспитанию  детей,  в  случае  наличия  (обнаружения) признаков  насилия  у  ребенка  обязаны  сообщить  об  этом  дежурному администратору,          директору          общеобразовательной          организации, в  правоохранительные        органы,        территориальное        подразделение уполномоченного органа по защите детей для принятия соответствующих мер.

Совет профилактики может ходатайствовать перед администрацией общеобразовательной      организации      о      применении      к      родителям несовершеннолетнего следующих мер ответственности:

-приглашение родителей на педагогический совет;

-направление представления в КДД;

-направление ходатайства в органы внутренних дел, уполномоченные органы

по защите детей и/или прокуратуру для принятия мер к родителям.

За сокрытие факта причиненного насилия лицо под лежит привлечению к уголовной ответственности, предусмотренной действующим законодательством.

Управление дошкольного, школьного

и внешкольного образования

Министерства образования и науки

Кыргызской Республики

27 января 2017 г. на базе ЭЭЛ № 65 состоялось закрытие предметной олимпиады школьников Свердловского района. По итогам данной олимпиады наша гимназия заняла 7 общекомандное место из 30 школ района  (5 место среди статусных школ). Отрадно, что позади школы оказались даже турецкие лицей, впереди только такие крупные гимназии как 12,67,5,38. С достоинством честь школы защитили следующие учащиеся: Голояд В. 10А кл. - 1 м. по физике, Кравер В. 11Б кл., Ходюков К. 11Б кл., Журавлев А. 10А кл. - 2 места по физике и математике, Бейшенбаев Э. 11Б, Тамбаева А. 9Б - 3 места по физике и химии, Мукаева А. 11Б - 4 м. по гос.языку. Все победители и призеры были награждены грамотами и ценными подарками. Грамот удостоились их их наставники: Корсакова Т.Н. учитель математики, Садыкова Р.М. учитель физики и Галиченко Е.В. учитель химии. Поздравляем всех ребят и наших прекрасных педагогов. Желаем всем крепкого здоровья и отличных знаний. Ждем новых побед в городском туре. Дерзайте - ВЫ талантливы!

Конкурса,  посвященный   творчеству Ч.Т. Айтматова,

среди школ Свердловского района г. Бишкек

Конкурс проводился 30.12.2016г. на базе школы №10. Всего приняли участие 16 школ Свердловского района (76, 23, 66, 32, 12, 38, 53, 33, 52, 85, 65, 45, 51, 67, 1, 10) по 5 номинациям:

1. Проекты

2. Газеты

3. Выразительное чтение наизусть

4. «Живое» чтение с листа

5. Инсценировка

Учащиеся оценивались по двум возрастным категориям:

1. Учащиеся 5-8 классов

2. Учащиеся 9-11 классов

Учащиеся школ с кыргызским  и русским языками обучения оценивались отдельно.

Особо хочется отметить прекрасную подготовку  к конкурсу учителей   школы №10: оформили зал, предоставили 2 дополнительных кабинета, подготовили 4 номера самодеятельности учащихся.

В городском конкурсе будут принимать участие учащиеся, занявшие только первые места по каждой категории и номинации.

Результаты  конкурса,  посвящённого творчеству  Ч.Т. Айтматова,

среди школ  Свердловского района

1. Проекты

2. Газеты

Школы с русским языком обучения

1. Выразительное чтение отрывков наизусть среди 5-8 кл.

Выразительное чтение отрывков наизусть среди 9-11 кл.

2. «Живое» чтение с листа среди 5-8 кл.

«Живое» чтение с листа среди 9-11 кл.

3. Инсценировка среди 5-8 кл.

Инсценировка среди 9-11 кл.

АДМИНИСТРАЦИЯ ШГ № 33 ОТ ВСЕЙ ДУШИ ПОЗДРАВЛЯЕТ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА ПРЕДСТАВЛЯВШИХ НАШУ ШКОЛУ. РЕБЯТА, ДЛЯ НАС ВЫ ВСЕ ПОБЕДИТЕЛИ!!!

Уважаемые учащиеся и родители! Предлагаем Вашему вниманию график проведения Международных олимпиад, конкурсов и познавательных акций в ШГ № 33 в 2016-2017 уч.г.  Напоминаем, что участие в олимпиадах и конкурсах платное и строго добровольное, стоимость 130 с., акции "Час кода" и "Тотальный диктант" бесплатные, в них может принять участие любой желающий. Даты проведения мероприятий могут изменяться национальными координаторами, поэтому следите за новостями.

График проведения

Международных олимпиад-конкурсов

в 2016-2017 уч.г.

26 ноября 2016 г. завершился традиционный конкурс команд ЮИДД "Светофор". В этом году конкурс проводился в третий раз, в течение недели учащиеся соревновались на лучшее знание дорожных знаков, правил регилировки, маршировки. Кульминацией конкурса стали соревнования агитбригад. Поздравляем всех участников - потому что в этом конкурсе нет победителей и побежденных. Каждый из участников внес свой посильный вклад в дело пропаганды соблюдения ПДД, и это главное! Результаты представляются Вашему вниманию.

Итоги

смотра-конкурса

ЮИДД

«Светофор-2016»

В Бишкеке с 22 по 26 ноября 2016 года прошли встречи с делегацией работников системы образования города Санкт-Петербург (Россия) во главе с заместителем председателя комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга Андрем Борщевским.

Цель визита делегации – знакомство с системой муниципального образования Бишкека, обсуждение вопросов развития сотрудничества в области образования и проведение мероприятий по обмену опытом образовательных систем городов Санкт-Петербург и Бишкек. Визит делегации проходил в рамках реализации протокола 8-го заседания межправительственной петербургско-кыргызской совместной комиссии по торгово-экономическому, научно-техническому и культурному сотрудничеству.

В ходе визита делегация встретилась со столичным Управлением образования. При посещении столичных школ были подписано соглашение о сотрудничестве между бишкекской школой-гимназией №33 и петербургским ГБОУ лицей №373, проведены мастер-классы и урок педагогов Санкт-Петербурга по предметам - история, русский язык, литература, математика, информатика.

С оригиналом статьи можно ознакомиться на сайте мэрии